Dit initiatief voor onderzoeksmobiliteit was gericht op het faciliteren van gezamenlijke kennisuitwisseling, gegevensverzameling en leerplananalyse om de huidige onderwijskaders in Kameroen te evalueren tussen 21 en 27 september 2025. Het programma bracht onderzoekers uit elk partnerland samen, die gedurende vijf dagen deelnamen aan een reeks gestructureerde activiteiten in Yaoundé, de hoofdstad van Kameroen, waaronder bezoeken ter plaatse, focusgroepen, interviews en workshops.

Door middel van deze activiteiten onderzochten de onderzoekers bestaande curricula op het gebied van duurzaam bosbeheer en herbebossing in EU- en SSA-landen, identificeerden ze lacunes in kennis en vaardigheden bij leerlingen en beroepsopleidingscentra in SSA en brachten ze de huidige niveaus van publiek-private samenwerking in kaart. Focusgroepen en gesprekken met belanghebbenden leverden diepgaande inzichten op over de relevantie van het leerplan, lokale uitdagingen en mogelijkheden om de beroepsopleiding en duurzame herbebossingspraktijken te verbeteren.

Op de agenda stonden oriëntatie en contextbriefings bij IBAYSUP, veldbezoeken aan het Dja Forest Reserve en lokale herbebossingslocaties, culturele uitwisselingen met lokale gemeenschappen en validatiesessies voor bevindingen. Deze structuur stelde de deelnemers in staat om praktische, culturele en beleidsperspectieven te combineren, wat innovatie bevorderde, institutionele partnerschappen versterkte en duurzame onderwijshervormingen en de ontwikkeling van trainingsmodules op maat ondersteunde.