TUZVO/Université technique de Zvolen, Slovaquie
L'Université de technologie de Zurich (TUZVO) est réputée pour son département de foresterie internationale, qui propose des programmes complets à tous les niveaux d'études. Les professeurs de ce département mènent des recherches de pointe en gestion durable des forêts, en conservation de la biodiversité et en économie forestière. Les étudiants bénéficient d'une formation pratique et d'expériences concrètes, notamment des excursions et des stages sur le terrain. L'Université collabore avec divers partenaires pour faire progresser la science et les pratiques forestières aux niveaux national et international.


EDUFORMA, Italie
est un centre de formation agréé en Vénétie pour les formations professionnelles tout au long de la vie (FPT), ainsi que pour les services d'orientation et d'aide à l'emploi. Fondé en 2003, il a été créé en tant qu'entreprise ayant pour objet la conception, la promotion, l'organisation et la mise en œuvre de formations, d'informations et d'accompagnement professionnel.
MVNGO/ Mine Vaganti NGO, Italie
Mine Vaganti NGO (MVNGO) est une entreprise sociale fondée en 2009 en Sardaigne, aujourd'hui présente à l'international avec des sièges sociaux à Sassari, Alghero et Berlin, ainsi que plusieurs antennes. MVNGO promeut l'entrepreneuriat social et vert, l'inclusion sociale par le sport, l'éducation formelle et non formelle et le dialogue interculturel. L'organisation propose des programmes de formation professionnelle axés sur l'apprentissage par l'expérience, abordant des enjeux contemporains majeurs tels que le changement climatique et explorant des solutions pour faciliter l'insertion professionnelle des étudiants. Par ailleurs, MVNGO encourage l'utilisation de technologies numériques et ludiques innovantes dans les secteurs de la culture et du tourisme.


EKS/European Knowledge Spot, Grèce
EKS est une organisation de la société civile qui s'engage à rendre l'information et le savoir accessibles à tous et à avoir un impact positif sur l'éducation, l'inclusion sociale et la protection de l'environnement afin de bâtir une ère de paix et de développement durable pour les jeunes générations. Son personnel et ses professionnels possèdent une solide expérience en matière d'assurance qualité, de gestion de projets, de conception et de mise en œuvre. Ils disposent également d'une vaste expérience en recherche qualitative et quantitative, axée principalement sur la prévention, la planification, l'évaluation et les actions de sensibilisation.
Université Obafemi Awolowo (OAU), Nigéria
Centre de développement de l'entrepreneuriat agricole, Institut de recherche et de formation agricoles. Afin de lutter contre la déforestation causée par la production de charbon de bois dans la savane guinéenne du sud du Nigéria, l'Institut a mené des programmes d'intervention dans les États d'Oyo, de Kwara et d'Ekiti, axés sur la gestion durable des bassins versants. Avec le soutien de Danish Trust et de la Banque mondiale, des initiatives similaires ont été réalisées au Burkina Faso et en Côte d'Ivoire. Dans l'État d'Anambra, l'Institut a formé les acteurs locaux à l'utilisation du bois, au reboisement et à la gestion de l'utilisation des terres, en plantant 2 000 arbres et en formant 200 personnes dans sept zones de gouvernement local. L'Institut a constaté un déclin important du couvert forestier, notamment dans le sud-ouest du Nigéria, en raison d'une mauvaise planification de l'utilisation des terres par les promoteurs immobiliers. Il continue de plaider en faveur de politiques d'aménagement du territoire efficaces dans sa zone d'influence.


UYSTO/Organisation ougandaise de formation aux compétences des jeunes, Ouganda
L'UYSTO s'appuie sur la formation professionnelle, l'entrepreneuriat et l'orientation professionnelle pour favoriser le progrès socio-économique. Elle intervient également dans divers domaines thématiques tels que le soutien aux jeunes vulnérables, la protection de l'environnement et la sensibilisation à la santé. Ses activités visent à doter les jeunes de compétences techniques et à contribuer à la protection de l'environnement, tout en offrant un accompagnement à la création d'entreprise aux personnes vulnérables. Ces principes guident ses efforts pour accélérer le développement économique de l'Ouganda par l'éducation et les initiatives innovantes, afin d'améliorer les conditions de vie des jeunes et des femmes. Au cœur de ses interventions se trouve une approche partenariale pour un développement durable, axée sur la promotion d'infrastructures de formation professionnelle améliorées, la facilitation de l'accès à la formation et le développement de collaborations internationales pour l'autonomisation socio-économique de l'Ouganda.
ACTT/Centre africain de formation technique
Au Ghana, l'ACTT propose une formation professionnelle et technique de haut niveau. Son programme couvre divers domaines tels que l'ingénierie, la construction, la technologie automobile et l'informatique, en privilégiant la formation pratique. L'ACTT offre un accompagnement à l'orientation professionnelle, un service de placement et une formation à l'entrepreneuriat, contribuant ainsi à la formation d'une main-d'œuvre qualifiée. Grâce à des partenariats avec l'industrie, l'ACTT garantit aux étudiants l'accès aux technologies et pratiques de pointe, participant ainsi au développement économique du Ghana.


PTU/Université technique du Puntland, Somalie
L'Université technique du Pendjab (PTU) lutte activement contre la déforestation par le biais d'initiatives locales, régionales, nationales et internationales. Au niveau local, elle collabore avec des organisations environnementales et organise des ateliers dans des établissements de formation professionnelle afin de promouvoir des pratiques durables. Au niveau régional, elle participe à des conférences et noue des partenariats avec des institutions régionales pour lutter contre la déforestation. Au niveau national, la PTU défend des politiques de gestion durable des forêts et contribue aux stratégies nationales. Au niveau international, elle collabore avec des ONG sur des projets mondiaux de lutte contre la déforestation.
HIES/ Institut supérieur des sciences de l'environnement, Cameroun
Cet établissement d'enseignement supérieur est activement impliqué dans les sciences forestières et environnementales. Il propose des programmes académiques, mène des recherches et collabore avec divers acteurs pour lutter contre la déforestation, gérer les forêts et préserver la biodiversité. Son fondateur, ancien directeur régional du Centre mondial d'agroforesterie (ICRAF) pour l'Afrique de l'Ouest et l'Afrique centrale, a piloté le développement des technologies agroforestières dans 22 pays du bassin du Congo pendant 24 ans. Sous l'égide de l'ICRAF, l'institut a facilité l'adoption de techniques de domestication des arbres, telles que le greffage et le bouturage, pour la culture d'arbres indigènes et de plantes médicinales à grande valeur. Cette initiative a permis à plus de 100 000 agriculteurs de participer activement aux efforts de restauration. Par ailleurs, grâce au financement du FIDA, du gouvernement belge et de l'USAID, l'ICRAF a créé avec succès des centres de ressources rurales dans plusieurs pays africains, étendant ainsi son action à l'Afrique de l'Est et à l'Indonésie. Ces efforts ont permis d'obtenir efficacement les caractéristiques recherchées chez les plantes, ce qui a entraîné une réduction des périodes de fructification et a encouragé les agriculteurs des forêts tropicales à planter des arbres.

